Pertama sekali, apakah yang anda tahu mengenai fisioterapi? Kebanyakan orang tidak tahu apakah peranan fisioterapi dalam membantu kanak-kanak dalam perkembangan mereka. Semua yang anda perlu tahu tentang fisioterapi dan bagaimana ia dapat membantu anak anda akan diterangkan di sini.
Isi Kandungan
1. Apa itu Fisioterapi?
2. Mengapakah anak anda perlu berjumpa fisioterapi?
3. Pencapaian Perkembangan Motor Kasar
4. Penanda Risiko Pencapaian Perkembangan Motor Kasar
Ahli fisioterapi merupakan seorang profesional kesihatan yang merawat pelbagai penyakit yang berkaitan dengan otot, sendi dan saraf. Fisioterapi di Malaysia juga dikenali sebagai jurupulih perubatan anggota atau anggota pemulihan perubatan. Ahli fisioterapi kanak-kanak merupakan ahli profesional yang khusus yang berkerja dengan semua kanak-kanak dari lahir hingga remaja.
Ahli fisioterapi boleh membantu dalam rehabilitasi, perkembangan dan pemulihan dari segi pergerakan, fleksibiliti, kekuatan dan ketahanan badan. Program terapi akan memberi fokus untuk meningkatkan kemahiran atau skil pembelajaran kanak-kanak.
Sesi terapi mengandungi:
Penilaian awal untuk mengenalpasti keperluan anak
Program terapi yang akan fokus dari segi pergerakan, kekuatan, flexibiliti badan dan senaman perengangan
Program latihan di rumah diberikan kepada ibu bapa atau ahli keluarga supaya mereka dapat meneruskan latihan atau senaman dengan anak di rumah.
Matlamat fisioterapi adalah untuk membantu kanak-kanak mengembalikan fungsi fizikal mereka ke tahap maksima. Fisioterapi boleh memberi peluang kepada kanak-kanak kurang upaya untuk berdikari melalui sesi terapi yang intensif.
Fisioterapi kerap dilakukan bersama dengan terapi lain seperti terapi cara kerja atau terapi pertuturan. Sebagai contoh, jika anak anda tengah belajar menulis dan duduk menyandar di atas meja, ia merupakan tanda kelemahan pada otot perut- fisioterapi boleh membantu untuk menguatkan otot perut manakala terapi cara kerja akan mengajar menulis.
1. Kelewatan dalam perkembangan
Kanak-kanak menunjukkan kelewatan yang ketara dari segi kemahiran berguling, duduk, merangkak atau berjalan
2. Postur luar biasa
Cara anak berjalan tidak sama dengan kawan sebaya seperti tapak kaki selalu menghala ke dalam atau luar. Anak kerap duduk dalam posisi W
3. Sakit Berterusan
Anak mengalami sakit berterusan atau tegang di sendi
4. Kecederaan atau pembedahan terkini
Anak sedang pulih dari kecederaan atau pembedahan di mana pergerakan mereka menjadi kaku atau tidak lancar
5. Hypotonia
Kemampuan regangan otot yang rendah pada anak. Anak tidak berupaya mengangkat kepala sendiri apabila meniarap atau dalam posisi duduk
6. Hypertonia
Otot anak sangat tegang. Siku dan lutut sentiasa dalam posisi bengkok (sukar untuk lurus) Tapak kaki anak tidak boleh pijak sepenuhnya atas lantai
7. Keupayaan deria rasa yang berkurangan
Deria rasa anak berkurangan di tangan atau kaki
Antara kondisi dan masalah yang boleh dirawat dengan fisioterapi adalah:
Kelewatan Pencapaian Perkembangan Motor Kasar
Autism Spectrum Disorder
Global developmental delay
Cerebral Palsy
Down Syndrome
Spina Bifida
Kecederaan pada otak
Hypotonia/hypertonia
Muscular Dystrophy atau kondisi neuromuskular yang lain
Torticollis
Kondisi genetik
Kanak-kanak berkembang pada kelajuan yang berbeza. Perkembangan motor kasar kanak-kanak seperti duduk, merangkak, memanjat, berjalan dan melompat berlainan mengikut umur. Semua perkembangan ini dikategorikan mengikut umur untuk panduan ibu bapa.
Apakah itu kemahiran motor kasar?
Kemahiran motor kasar adalah kebolehan yang diperlukan untuk mengawal otot-otot besar di badan kita untuk menjalankan fungsi harian seperti berdiri dan berjalan, berlari dan melompat, naik dan turun tangga dan duduk tegak dekat meja. Selain itu, kemahiran koordinasi mata-tangan seperti membaling, menangkap, menendang bola, mengayuh basikal dan berenang juga termasuk dalam kemahiran motor kasar.
Matlamat utama perkembangan motor kasar adalah untuk memperoleh keupayaan untuk berdikari.
Mengapakah kemahiran motor kasar penting?
Untuk melakukan aktiviti keperluan harian
· Berjalan dan berlari
· Memanjat, melompat, memegang
· Kemahiran bersukan (membaling, menangkap dan menendang bola)
· Berenang dan berbasikal
Untuk perjagaan diri
· Memakai pakaian (apabila kita memakai seluar, kita perlu boleh berdiri dengan satu kaki untuk memasukkan satu kaki ke dalam seluar tanpa jatuh)
· Naik tangga untuk masuk ke dalam bilik atau kelas
· Memanjat katil atau turun dari katil
Bagaimanakah kemahiran motor kasar mempengaruhi kehidupan anak?
Kemahiran motor kasar boleh mempengaruhi aktiviti harian anak. Contohnya, dengan otot perut yang lemah, anak tidak boleh duduk dengan tegak ketika membuat kerja di atas meja. Ini akan menganggu kebolehan anak untuk menulis, melukis dan mewarna. Selain itu, anak juga tidak akan duduk lama di dalam kelas dan ini boleh memberi kesan negatif dalam proses pembelajaran mereka.
Bukan itu sahaja, tanpa kemahiran motor kasar yang mencukupi, anak senang tercedera semasa bermain dengan kawan-kawan. Mereka akan kerap jatuh apabila berjalan, berlari atau turun bukit di mana semua aktiviti tersebut memerlukan kekuatan otot-otot besar dan keseimbangan badan.
Selain itu, kemahiran motor kasar akan mempengaruhi stamina badan untuk menjalankan aktiviti di sekolah sepanjang hari (berjalan dari kelas ke kelas, berjalan dari meja ke meja dalam kelas, mengangkat buku, bermain di taman permainan dan duduk lama di kelas).
Anak akan menghadapi kesukaran untuk melakukan kerja-kerja harian seperti makan, menyimpan alat permainan dan ke tandas jika mereka tidak mempunyai kemahiran motor kasar yang mencukupi.
Pencapaian Perkembangan Motor Kasar Mengikut Umur
1 bulan
Dagu naik apabila meniarap
Pusing kepala apabila baring telentang
2 bulan
Dada naik apabila meniarap
Kepala tidak stabil apabila diletakkan di posisi duduk
3 bulan
Menolak naik dada dengan siku apabila meniarap
Berguling ke tepi
4 bulan
Boleh menyokong kepala sendiri semasa ditarik ke posisi duduk
Menolak naik dada dengan pergelangan tangan
Berguling dari depan ke belakang
5 bulan
Berguling dari belakang ke depan
Duduk dengan lengan menyokong badan
6 bulan
Duduk dengan tangan menyokong badan
Menekan pada satu tangan apabila meniarap
7 bulan
Melantun bila dipegang
Duduk tanpa sokongan
Meletakkan tangan ke tepi untuk mengimbangkan badan
8 bulan
Merangkak komando
Boleh ditarik ke posisi berduduk/berlutut
9 bulan
Berjalan dengan tangan dan kaki di mana punggung menghadap ke atas
Mula merangkak
Boleh ditarik ke posisi berdiri
10 bulan
Merangkak dengan lancar
Bergerak antara perabot dengan menggunakan kedua-dua tangan
Berdiri dengan satu tangan dipegang
Berjalan apabila dua tangan dipegang
11 bulan
Pusing badan ke posisi duduk
Bergerak antara perabot dengan menggunakan satu tangan
Berdiri untuk beberapa saat
Berjalan dengan satu tangan dipegang
12 bulan
Berdiri teguh dengan tangan dan kaki terbuka
Boleh berjalan sendiri
13 bulan
Berjalan dengan tangan dan kaki terbuka
14 bulan
Berdiri sendiri tanpa ditarik naik
Berjalan dengan lancar
15 bulan
Membongkok untuk mengutip mainan
Merangkak naik tangga
Berjalan sambil membawa mainan
Memanjat atas perabot
16 bulan
Berdiri atas satu kaki dengan sedikit sokongan
Berjalan terbalik
Menaik tangga dengan satu tangan memegang
18 bulan
Merangkak turun tangga
Berlari
Duduk di atas kerusi tanpa bantuan
Baling bola dalam posisi berdiri
20 bulan
Mencangkung semasa bermain
Mengangkat benda besar
Berjalan turun tangga dengan satu tangan memegang
22 bulan
Naik tangga dengan memegang tepi tangga, kedua-dua tapak kaki memijak setiap langkah yang diambil
Mengikut cara kita menyepak bola
24 bulan
Turun tangga dengan memegang tepi tangga, kedua-dua tapak kaki memijak setiap langkah yang diambil
Menyepak bola sendiri
Membaling bola
28 bulan
Melompat dari bawah dengan satu kaki di depan
Jalan menjenget
Jalan terbalik 10 langkah
30 bulan
Naik atas tangga (memegang tepi tangga) dengan kaki bergilir memijak setiap langkah
Melompat di tempat sama
Berdiri dengan dua kaki di atas papan goyangan
Berjalan dengan lancar di atas papan titian
33 bulan
Berjalan dengan lengan berayun bertentangan dengan kaki
3 tahun
Berdiri atas satu kaki selama 3 saat
Naik atas tangga (tanpa memegang tepi tangga) dengan kaki bergilir memijak setiap langkah
Mengayuh basikal beroda tiga
Berjalan dari tumit kaki ke jari kaki
Menangkap bola dengan tangan yang tegang
4 tahun
Berdiri atas satu kaki selama 4 ke 8 saat
Melompat dengan satu kaki 2 ke 3 kali
Melompat sejauh 1 ke 2 kaki
Berlari laju
Membaling bola sejauh 10 kaki
Menangkap bola yang melantun
5 tahun
Turun tangga (memegang tepi tangga) dengan kaki bergilir memijak setiap langkah
Berdiri atas satu kaki lebih dari 8 saat
Melompat dengan satu kaki 15 kali
Melangkau
Berjalan terbalik dari tumit kaki ke jari kaki
Melompat arah terbalik
Di sini kita akan menunjukkan tanda-tanda amaran kelewatan pencapaian perkembangan motor kasar anak berdasarkan umur mereka. Sebaik sahaja sesuatu keadaan disyaki atau didiagnosis, langkah awal adalah sangat penting bagi mendapatkan intervensi. Ini kerana otak kanak-kanak masih berkembang. Jadi inilah masa yang paling sesuai untuk mengajar mereka kemahiran baru atau menukar tingkah laku yang tak baik.
Intervensi yang lewat dapat menghalang kanak-kanak dari mencapai keupayaan maksimum mereka kerana ruang untuk perkembangan dan perubahan menjadi semakin kurang.
Tanda-Tanda Amaran Kelewatan Pencapaian Perkembangan Motor Kasar Mengikut Umur
6 bulan
Tidak berguling
Kepala tidak naik ketika meniarap
9 bulan
Tidak dapat duduk tanpa sokongan
Tidak merangkak
Tidak meletakkan berat pada kaki ketika diangkat oleh orang dewasa
12 bulan
Tidak merangkak atau bergerak dengan mengheret punggung
Tidak berdiri apabila ditarik
Tidak berdiri dengan memegang perabot
18 bulan
Tidak mencuba untuk berjalan tanpa sokongan
Tidak dapat berdiri sendiri
2 tahun
Tidak dapat berlari
Tidak dapat menggunakan tangga
Tidak dapat membaling bola
3 tahun
Tidak dapat berlari tanpa jatuh
Tidak dapat naik atau turun tangga
Tidak dapat tending bola
Tidak dapat lompat dengan betul
4 tahun
Tidak dapat mengayuh basikal beroda tiga
Tidak dapat menangkap, membaling atau menendang bola
Tidak dapat berjalan, berlari, memanjat, melompat dan menggunakan tangga dengan berkeyakinan
5 tahun
Rasa kekok ketika berjalan, berlari dan naik tangga
Kemahiran membaling bola berbeza dengan kawan sebay
Tidak dapat melompat 5 kali untuk setiap kaki
Amaran Bahaya untuk Semua Umur
Tidak mencapai mana-mana pencapaian perkembangan mengikut umur
Kebimbangan ibu bapa yang kuat
Kelewatan dalam kemahiran motor kasar yang ketara
Terdapat berbezaan di antara belah kiri dan kanan badan dari segi kekuatan dan pergerakkan
Kemampuan regangan otot yang rendah pada anak (hypotonia) atau otot yang sangat tegang (hypertonia)
Sekiranya anda mempunyai kebimbangan mengenai anak anda atau anak anda menunjukkan tanda-tanda kelewatan perkembangan seperti yang ditunjukkan di atas, anda boleh menghubungi kami untuk berbincang dengan ahli professional.
Comments